thalassa

  Κινητικότητα Εrasmus 2-8 Oκτωβρίου 2022 πραγματοποιήθηκε η 8η κινητικότητα Erasmus plus στη Βρέστη. Οι μαθητές erasmus με τη συνοδεία των καθηγητών κ. Δογάνη, υποδιευθύντρια κ. Σχίζα επισκέφτηκαν τη Βρέστη, Γαλλία. Οι χώρες που συμμετείχαν ήταν Ελλάδα, Γαλλία, Ισπανία, Ιταλία και Γερμανία. Οι μαθητές επισκέφτηκαν τη Βρέστη, το Οceanopolis και το ναυτικό μουσείο. 'Εκαναν ιστιοπλοΐα, επισκέφτηκαν το δήμαρχο, χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς και άκουσαν την ορχήστρα του σχολείου. Ξεναγήθηκαν στο σχολείο και επισκέφτηκαν το κάστρο της Βρέστης. Οι μαθητές αντάλλαξαν εμπειρίες,  ιδέες, απόψεις και ήρθαν σε επαφή με τους μαθητές άλλων ευρωπαϊκών χωρών. Οι στιγμές θα μας μείνουν αξέχαστες! Παρακολουθήστε το ακόλουθο βίντεο κ. Δογάνη

 quizziz on Greek mobility Erasmus quizziz

 Etwinning stamps from different countries!

  https://www.youtube.com/watch?time_continue=53&v=BXT2STtm_54&feature=emb_logo 21rst century skills Οι βασικές δεξιότητες περιγράφονται συχνά με τον όρο 4C, από τα αρχικά των αγγλικών λέξεων creativity (δημιουργικότητα), critical thinking (κριτική σκέψη), communication (επικοινωνία) και collaboration (συνεργασία). Σ’ αυτές προστίθενται και δεξιότητες όπως ο ψηφιακός γραμματισμός, η ικανότητα επίλυσης προβλημάτων, η παραγωγικότητα, η καινοτομία, η ανάπτυξη ικανότητας ηγεσίας, η δεοντολογία, η υπευθυνότητα, η προσωπική και κοινωνική ευθύνη (Voogt et al, 2013; Kaufman, 2013). Οι Mishra & Kereluik, 2011 (σε Voogt et al., 2013) παρατηρούν ότι γνωστικές ικανότητες όπως η κριτική σκέψη και η ικανότητα επίλυσης προβλημάτων δεν είναι καινοφανείς, είναι διαχρονικές. Έχουν μακρά ιστορία και συνδέονται με την επιτυχή μάθηση και τα ακαδημαϊκά επιτεύγματα. Επίσης, δεξιότητες όπως η επικοινωνία, η συνεργασία και η υπευθυνότητα εξασφαλίζουν επιτυχείς διαπροσωπικές σχέσεις εδώ και αιώνες.

 Social Revolution We received our game stars and we realy enjoy playing!

Bιβλίο για το 'Αουσβιτσ 'Αουσβιτσ