Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από Ιούλιος, 2020
Στο etwinning “ sustainable poetry ” για το έτος   2019-2020 συμμετείχαν η Ελλάδα, Σουηδία, Ιταλία, Πορτογαλία, Σερβία, Τουρκία, Γερμανία, Ρουμανία, Γαλλία. Σκοπός του προγράμματος είναι η προώθηση των 17 βιώσιμων στόχων της ανάπτυξης. Οι μαθητές μέσω της ποίησης καλλούνται να ενεργοποιηθούν για ένα καλύτερο βιώσιμο μέλλον. Οι μαθητές μέσω της δημιουργικής γραφής εκφράζονται με νέους τρόπους έκφρασης, αναπτύσουν τεχνολογικές δεξιότητες, επικοινωνία μέσω της ποίησης με άλλους λαούς, ελεύθερη έκφραση, δημιουργικότητα για μια σωστή βιώσιμη ανάπτυξη. Σκοπός είναι να αναπτύξουν νέες ικανότητες τον 21 ο αιώνα σκέψης, δουλειάς στο σχολείο, στη ζωή τους στην κοινωνία.   Common Blog en.sustainablepoetry.se https://twinspace.etwinning.net/79567/home twinspace https://wakelet.com/wake/g6WoM4sNwVs0U2B2J1Xvl goal 11, goal 13 We celebrate world poetry day through convid virus time poetry through convid virus days https://wakelet.com/wake/a4K_gFSjX6Bp-yGgbEHjA earth day et
Το έργο etwinning “ Sustainable development ” πραματοποιήθηκε από τη Βασιλική Δογάνη, σε συνεργασία με τη Στέλλα Δέδε καθηγητές από το 1 ο Γυμνάσιο Μαρκοπούλου. Οι μαθητές που συνεργάστηκαν ήταν 70 ηλικίας 12-15 χρόνων. Στόχος του προγράμματος ήταν οι μαθητές να κατανοήσουν τους 17 στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης και να γίνουν ενεργοί πολίτες. Ιδιαίτερα ασχολήθηκαν με την κλιματική αλλαγή, goal 13, και goal 14, goal 11 τη ζωή κάτω από το νερό. E πίσης ασχολήθηκαν με τη μόλυνση του περιβάλλοντος, την ανακύκλωση.   1.Παιδαγωγική Καινοτομία Η παιδαγωγική μέθοδος που χρησιμοποιήσα με τους μαθητές μου κατά τη διεξαγωγή του έργου. είναι   project based learning . O ι   μαθητές πρωταγωνιστές μόνοι τους επιλέγουν το θέμα και το ερευνούν σε μικρές ομάδες. Μελετούν στο διαδίκτυο και ανακοινώνουν τα αποτελέματα στην τάξη. Προκειμένου να τους ενθαρύνω μιλήσαμε για την κλιματική αλλαγή και στη συνέχεια συζητήσαμε. Μετά ως διευκολυντής τους καθοδήγησα ώστε να κάνουν κάποιες εργασίες,